花蓮縣立永豐國民小學全球資訊網 - 歡迎光臨永豐國小

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校園最新消息

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各處室分類公告區

教導
2023-09-05 重要本校112學年度課程計畫，縣府准予備查。
2023-08-15 活動教育部辦理「第九屆教育部閩客語文學獎」徵文活動，鼓勵踴躍參加。
2023-08-15 公告花蓮縣政府請各校辦理課後社團，應落實課程、教材之審查機制說明。
2023-08-14 公告教育部國民及學前教育署補助本縣辦理「112學年度提升國民中小學本土語文專長教師補助計畫」案，請學校積極鼓勵現職教師修習本土語文專長以充實師資。
2022-01-19 110年教育部體育署獎勵補助中小學原住民族學生體育運動發展經費計畫」執行成果報告書
2021-09-02 統一發票多元兌獎管道
2021-08-06 高級中等以下學校運動團隊訓練因應COVID-19防疫管理指引
2021-07-21 「110年『e稅fun映』線上影音租稅宣導活動」

總務
2024-03-05 轉知行政院國家搜救指揮中心「113年搜救有功人員甄選計畫」案，歡迎有意參加甄選者提出申請。
2024-02-07 轉知環境部辦理「水淨魚游愛水ACTION!」水質保護創意競賽徵稿活動，歡迎各界踴躍報名參加。
2024-02-04 轉知考選部「113年6月舉辦之專門職業及技術人員高等考試大地工程技師考試分階段考試(第一階段考試)、驗船師、第一次食品技師考試、高等暨普通考試消防設備人員考試、普通考試地政士、專責報關人員、保險代理人保險經紀人及保險公證人考試」報名訊息，歡迎踴躍報名參與。
2023-11-27 活動轉知臺南市政府教育局辦理教育部因材網「因雄崛起」平臺─112年「資訊防衛戰」活動，歡迎師生踴躍參加。
2023-11-27 活動花蓮縣政府辦理「第五屆科技、數位學習與藝術教育成果聯展」活動，歡迎師生及家長踴躍參與。
2023-10-16 轉知農業部農村發展及水土保持署為推廣水土保持教育工作，辦理「互動教材全方位學生自學無設限」線上研習，歡迎教師踴躍報名參與。
2023-09-14 轉知新竹市政府推廣優先採購身心障礙福利機構團體及庇護工場所生產之秋節產品，歡迎各界踴躍選購。
2023-09-14 轉知苗栗縣政府推廣身心障礙福利機構團體及庇護工場所生產之秋節產品，歡迎各界優先採購。

人事
2023-12-28 113 年 4 月舉辦之關務人員特考、身心障礙人員特考及國軍上校以上軍官轉任考試，自 112 年 12 月 26 日至 113 年 1 月 4 日下午 5 時止受理報名，相關資訊請至考選部全球資訊網查詢。
2023-12-21 花蓮縣富里鄉永豐國民小學112學年度第2次文化指導員甄選（1次公告第3次招考）無人報名，缺額另行公告甄選。
2023-12-06 花蓮縣富里鄉永豐國民小學112學年度第2次文化指導員甄選簡章
2023-10-20 函轉考選部「113年公務人員初等考試」報名訊息，請查照轉知所屬
2023-10-01 函轉考選部「112年第二次國防法務官考試第一試」報名訊息，請查照轉知所屬。
2023-09-27 公告本校學教師成績考核委員會設置要點、教師評審委員會設置要點
2023-09-20 本府與享松商行（茶聚吉安中華店）簽訂特約商店消費優惠合約，請查照。
2023-09-18 本府與美力特區工作室簽訂特約商店消費優惠合約，請查照。

會計
2023-12-05 公告本校112年11月份會計月報
2023-12-05 公告本校112年10月份會計月報
2023-12-05 公告本校112年9月份會計月報
2023-09-27 本校112年8月份會計月報
2023-09-27 本校112年7月份會計月報
2023-09-27 本校112年6月份會計月報
2023-09-27 本校112年5月份會計月報
2023-09-27 本校112年4月份會計月報

教務組
2023-08-17 轉知財團法人金車文教基金會「2023年減碳大作戰-教師研習」，歡迎教師踴躍參與。
2023-07-24 轉知國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系辦理「112年度科技領域全國教師共備工作坊」，歡迎教師踴躍報名參與。
2023-07-19 活動轉知國立臺北教育大學辦理「因材網家長講師培訓課程」活動，歡迎家長踴躍參加。
2023-07-19 活動轉知聯合數位文創股份有限公司辦理《狼與彼得TASO互動式親子音樂會》，歡迎師生家長踴躍參與。
2023-07-14 活動轉知國立屏東大學「112年度美感融入學科/領域教學之中小學教案徵選辦法」，歡迎教師踴躍投件。
2023-06-06 轉知臺北市政府文化局製作「老房子再生影像紀錄片」及「老房子文化運動影像紀錄」系列影片，歡迎各界多加利用。
2023-04-26 活動轉知教育部112年8月份閩南語語言能力認證考試，歡迎踴躍報考。
2023-04-10 轉知教育部國民及學前教育署規劃112學年度徵聘商借教師，以辦理中小學國際教育相關業務，歡迎相關人員查詢參考。

校護
2024-01-08 新加坡將加強取締電子煙，旅客經陸海空關卡攜帶電子煙入境將處以罰款
2023-01-16 函轉衛生福利部主管之「精神衛生法」
2023-01-16 「校園健康筆記」112年第1季廣播節目
2023-01-16 「成人肥胖防治實證指引」與兒童及成人「肥胖防治線上教案」
2022-12-08 檢送修正「高級中等以下學校及幼兒園因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫管理指引」（以下簡稱本管理指引）1份
2022-06-07 轉知嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心訂定「各機關(構)及事業單位因應COVID-19疫情之應變處置建議」案
2022-06-07 「防範諾羅病毒食品中毒很簡單！」影片連結
2022-05-16 有關鼓勵下載使用「臺灣社交距離APP」其措施等相關功能

資訊
2021-06-08 重要花蓮縣永豐國民小學109學年度校園行動載具使用原則
2021-06-04 公告衛生福利部國民健康署製作「手機還我孩子不哭─用教養創意妙招解鎖3C育兒困境」手冊
2018-09-28 公告玉里鎮有機農業輕旅行
2018-09-14 公告新住民免費上網與平板電腦借用服務
2018-06-26 公告資通安全管理系統實施原則
2016-10-04 校園網路使用規範
2016-09-26 資安通報程序

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花蓮縣教育處處務公告

[108368] 轉知有關高雄市政府教育局辦理「113年度「Web:Bit開發板-派森試煉(Python)程式設計與GPT應用研習」一案，請協助宣導周知並鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。	2024-04-19 17:46 教育網路中心吳瑞菱
[108109] 極重要公告【請學校於4/18前email報告給承辦人，函文簽核後會盡快送出】花蓮縣112學年度第3次中輟專案檢討會議	2024-04-19 17:06 學務管理科蔡怡欣
[108312] 調查113花蓮國中小智慧黑白板-學校需求調查-填報編號7262，請於4月26日前填報完畢。	2024-04-19 16:57 教育網路中心李沛晴
[108366] 轉知轉知國防部「媒體識讀」教育影片，請查照。	2024-04-19 16:26 花蓮縣政府林裕翰
[108278] 極重要公告⭐⭐國小主任甄選⭐⭐特別提醒＝＞113年4月22日（星期一）於教育處第2會議室辦理國小主任甄選積分審查作業。	2024-04-19 16:03 學務管理科辛金玉
[95241] 催填線上填報請各校至校務行政系統填報「113年度第一季(1-3月)飲用水設備水質檢測報告」(編號7273)。	2024-04-19 15:56 體育保健科黃雅筠
[108365] 極重要公告有關教育部辦理「校園霸凌防制準則暨高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」修正公布說明會，鼓勵各校學務人員踴躍報名參加，詳如說明，請查照。	2024-04-19 15:53 學務管理科王典苡
[108364] 公告轉知有關教育部委請臺北市立大學及國立中正大學辦理「113年中小學校長領導知能專業發展計畫」之「中小學校長領導知能專業發展培訓認證實施計畫」，請貴校轉知學校校長或校長團體組織共同研商推薦符合資格之校長參加，並惠允公（差）假出席，請查照。	2024-04-19 15:41 課程與教學發展中心吳嘉玹

媒體報導

指定菸品危害資訊及相關衛教資源

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「任何人不得供菸予未滿20歲者」海報電子檔

「任何人不得供菸予未滿20歲者」海報電子檔

『心疫苗之旅~尋找心靈寶藏』心理健康促進體驗」活動

『心疫苗之旅~尋找心靈寶藏』心理健康促進體驗」活動

行政院人事行政總處函轉勞動部所定「職場性騷擾申訴處理指導手冊」如附件，請查照參考。

行政院人事行政總處函轉勞動部所定「職場性騷擾申訴處理指導手冊」如附件，請查照參考。

國立臺南大學辦理「本土跨域龍總來」教案徵選，鼓勵教師踴躍賜稿

國立臺南大學辦理「本土跨域龍總來」教案徵選，鼓勵教師踴躍賜稿

國立臺中教育大學教師專業碩士學位學程113學年度招生海報電子檔1份，請查照。

國立臺中教育大學教師專業碩士學位學程113學年度招生海報電子檔1份，請查照。

「國防部全民防衞動員署後備軍人及補充兵緩召第4、5款暨儘後召集第4款受理申請公告」1份

「國防部全民防衞動員署後備軍人及補充兵緩召第4、5款暨儘後召集第4款受理申請公告」1份

本縣112學年度第2學期軍公教遺族暨傷殘榮軍子女就學優待，自即日起至113年3月22日（星期五）止受理申請

本縣112學年度第2學期軍公教遺族暨傷殘榮軍子女就學優待，自即日起至113年3月22日（星期五）止受理申請

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嚴重特殊傳染性肺炎專區

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總務主任　李瑜峻
電話 03-8831195#13
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載具借用機制與保管辦法

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真分數、假分數與帶分數的命名及說、讀、聽、寫、做