一、依據:教育部100/6/22日通過「性別平等教育法」。
二、目的:
(一)為促進性別地位之實質平等,消除性別歧視,維護人格尊嚴,厚植並建立性別平
等之教育資源與環境
(二)性別平等教育觀念的宣導與推廣。
(三)增進學生性別平等知識,改變傳統性別角色刻板印象。
(四)減低性別間的偏見、歧視與衝突。
(五)了解人的基本權益,促進性別和諧社會之形成。
(六)學童對預防性侵害、性騷擾能有更深的了解,並懂得提高警覺、隨時保護自己,
對性侵害能加以防範。
三、性別平等教育委員會編組表
職稱 |
姓名 |
負責業務 |
主任委員 |
校長 伍玉成 |
綜理性別平等教育行政工作之推展與組織運作事宜 |
執行秘書 |
教導主任 陳麗娟
|
性別平等教育之宣導、師資進修規劃、特殊教育學生之輔導與諮商性別平等教育教學目標之擬定與督導事宜 |
委員 |
總務主任 張志剛 |
溝通協調校內各單位支援兩性平等教育工作 |
委員 |
學務組長 沈致頡 |
溝通協調校內各單位支援兩性平等教育工作 |
委員 |
教學組長 蔡念萍 |
編訂性別平等教育教學目標 |
委員 |
教師代表 林彣怡 |
協助學生性別平等教育之生活輔導 親師溝通等工作之推展 |
委員 |
教師代表 陳何合 |
協助學生性別平等教育之生活輔導 親師溝通等工作之推展 |
委員 |
校 護 李艷秋 |
性別平等教育環境之規劃及相關經費統籌運用性別平等教育講座生理衛生講座 |
委員 |
家長代表 騰莫言‧基鬧 |
尋求社會資源、協助性別平等教育工作之推展 |
四、執行要項:
實施項目 |
實施時間 |
實施對象 |
辦理單位 |
備註 |
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一、課程與教學: (一) 成立性別平等教育委員會,推動本校性別平等教育工作。成員包括校長、家長會代表、教師代表等,女性成員需占半數以上,每學期至少開會一次。 (附件一) (二)擬定校園性侵害性騷擾及性霸凌防治規定(附件二),如處理校園性別性侵害或性騷擾相關事件,由性別平等委員會開會討論處理。 (二)期末召開課發會討論各科「融入教學活動」實施方案及教學進度表。 (三)依各科教學研究會議定之方案及進度,進行融入教學,讓學生瞭解不同性別之間的差異,進而培養互相尊重、信任的正確觀念。 |
109.8.31~ 110.6.30. |
全校師生 |
教導處
|
|
二、宣導活動: (一)不定期加強對學生宣導性別平等觀念及校園約會暴力事件宣導與防治教育 (二)每學期固定安排性別平等教育宣導課程至少4小時。 (三)將性別平等教育網置於校網,並公告相關法令。 (四)轉發或張貼各單位印製之書面宣導資料及活動訊息。 (五)利用親職教育講座時間,進行性別平等宣導。 |
109.8.31~ 110.6.30. |
全校師生 |
教導處 訓導組 |
|
三、教材與資料: (一)將性別平等教育議題融入各科教學。 (二)蒐集、提供與性別平等教育議題相關之教材、書籍、法令規章及書面宣導資料。 |
109.8.31~ 110.6.30. |
全校師生 |
教導處 訓導組 |
|
四、校園安全環境: (一)設置、宣導本校「校園安全地圖」。 (二)繪製、公告本校「校園危險地圖」。 (三)維修、增建校園安全防護設施。 (四)改善、設置無性別障礙的設施。 |
109.8.31~ 110.6.30. |
全校師生 |
總務處 |
|
五、教師研習活動: (一)召開行政會議(行政團隊教育宣導)。 (二)召開教師會議(教師教育宣導) (三)鼓勵參加校外與性別平等教育相關議題之教師輔導知能研習。 |
109.8.31~ 110.6.30. |
全校師生 |
教導處 |
|
六、輔導與危機處理: (一)個案輔導。 (二)團體輔導:1.進行「小團體輔導」。 2.實施「班級輔導活動」 (三)處理「校園危機事件(家暴、性侵害、性騷擾及性霸凌)」,並依規定進行通報作業。如有申請調查個案,送性別平等教育委員會。 |
109.8.31~ 110.6.30. |
個案學生 |
教導處 訓導組 輔導老師 |
|
五、成員組織
名稱 |
姓名 |
簽名 |
備註 |
主任委員 |
伍玉成 |
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男 |
委員 (執行秘書) |
陳麗娟 |
|
女 |
委員 (家長會長) |
騰莫言‧基鬧 |
|
男 |
委員 |
張志剛 |
|
男 |
委員 |
沈致頡 |
|
男 |
委員 |
蔡念萍 |
|
女 |
委員 |
林彣怡 |
|
女 |
委員 |
陳何合 |
|
女 |
委員 |
李艷秋 |
|
女 |
六、本計劃經校務會議通過,陳請校長核可後實施,修正時亦同。
總務主任 李瑜峻
電話 03-8831195#13
手機 0971-898576
信箱 digitalbilly100@hlc.edu.tw
總計: | |
平均: |
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